变“要我学”为“我要讲”_热点新闻_异娱娱乐
原标题：变“要我学”为“我要讲” 本报讯(通讯员刘坤 王越通)“大家好，今天我将结合我办案的心得，与大家共同学习《检察机关执法工作基本规范》第二章“证据”中证人证言方面的内容，下面请看屏幕……”近日，河北省邯郸市复兴区检察院公诉科检察官钟晓钕一边操作电脑，一边讲解PPT画面的内容，干警们在台下认真倾听，并不时地低头写着笔记。这是邯郸市复兴区检察院“微课堂”讲课现场的一幕。
据悉，在河北省检察机关开展的“*治建检、业务强检、公信立检、素质兴检、科技强检”的“五检”建设年活动中，邯郸市复兴区检察院着力创新培训形式，通过“微课堂”持续开展学习培训，促进了司法规范化标准化建设。
针对以往集中教育培训中“台上讲、台下记、知识多、消化慢”的弊端，该院创新工作思路，变“大水漫灌”为“微量渗透”，变“要我学”为“我要讲”，利用“早点名”的时间，组织40岁以下青年干警通过多媒体课件轮流对《检察机关执法工作基本规范》各章节进行讲解。
实践过程中，为增强“微课堂”的实际效果，该院力求做到“六化”:课堂开放化。每位干警都可以发表自己的看法，“师生”双方及时进行互动交流;内容实战化。所讲内容更贴近办案实践，力戒空泛说教;主体多元化。每个人既是教师，也是学生，还可以是裁判，大家都是“角儿”;手段信息化。授课采用多媒体教学，需具备必要的电脑知识，客观上有利于提高司法办案的科技含量;培训常态化。占用“早点名”时间，人数齐，日积月累，培训量可想而知;组织严密化。所讲内容由*治处协调各科室确定，备课——讲课——点评——抽查——考试——考核，一条龙环环相扣。
从8月初开课至今，“微课堂”活动已举行了20余期，充分发挥了其小巧灵活、丰富实用等特点，提高了干警素养，赢得了干警的好评。